校媒攜手共育英才，實踐賦能青春成長——贛州科匯職業(yè)技術(shù)學校與贛州市融媒體中心開展交流合作

      交流之前，在郭智勇主任的引領(lǐng)下，走進了頗具神秘色彩的胡懷軍攝影技能大師工作室。這里匯聚了贛州市融媒體中心資深的新聞從業(yè)者，他們在各自的領(lǐng)域深耕多年，有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和卓越的專業(yè)成就。

     工作室里，一幅幅生動的新聞攝影作品、一篇篇深度報道的稿件、一個個精心策劃的新媒體項目，無不展示著新聞工作者們的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。胡懷軍主任熱情地分享了他們在新聞采訪、寫作、編輯、攝影以及新媒體運營等方面的經(jīng)驗和心得；從傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展趨勢，到新聞倫理和社會責任的重要性，胡懷軍主任的講解深入淺出，讓在場的老師們和同學們受益匪淺。

      交流會上，郭智勇主任對我校一行的到來表示熱烈歡迎，并分享自己從業(yè)多年的經(jīng)驗和心得。郭智勇主任表示，作為一位從業(yè)多年的新聞人，一直致力于推動新聞事業(yè)的發(fā)展，同時也非常重視與學校的合作，希望通過與學校攜手，為新聞傳播等相關(guān)專業(yè)的學生提供更多實踐機會，共同培養(yǎng)適應時代發(fā)展需求的新聞人才。

      胡懷軍主任熱情分享了自己對于攝影的見解，他認為攝影創(chuàng)作應突破技術(shù)局限，構(gòu)建"技藝共生"體系：以扎實技術(shù)為基，跨界吸收繪畫、音樂、詩歌等藝術(shù)精髓，將多元審美轉(zhuǎn)化為光影敘事能力。其核心在于揭示，真正決定作品高度的，是創(chuàng)作者將藝術(shù)養(yǎng)分內(nèi)化為視覺表達境界的功力。

      劉福龍副校長對贛州市融媒體中心的熱情接待表示感謝，并介紹了學校的基本情況、辦學特色、專業(yè)設(shè)置以及人才培養(yǎng)目標。校長強調(diào)，學校一直注重實踐教學，積極為學生搭建實習實訓平臺，此次與贛州市融媒體中心的合作，是學校深化產(chǎn)教融合、推進協(xié)同育人的重要舉措。希望通過與贛州市融媒體中心的合作，讓學生在實踐中鍛煉能力、增長才干，同時也為贛州市融媒體中心輸送優(yōu)秀的人才資源，實現(xiàn)校媒雙方的互利共贏。

      在交流過程中，雙方就學生實習的具體事宜進行了深入探討和精準對接。郭智勇主任詳細介紹了實習崗位設(shè)置、實習內(nèi)容安排、實習考核標準等方面的情況，并表示將為學生提供專業(yè)的指導和培訓，幫助學生更好地適應實習工作。同時就學生實習的時間安排、安全保障、權(quán)益維護等問題與贛州市融媒體中心進行了溝通交流。

     此次校媒交流合作活動的成功開展，為贛州科匯學校與贛州融媒體中心的深入合作奠定了堅實基礎(chǔ)。通過實習實踐，學生們將有機會走進新聞媒體一線，親身感受新聞工作的魅力和挑戰(zhàn)，將所學的理論知識與實際工作相結(jié)合，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時，校媒合作也將促進學校與媒體之間的資源共享、優(yōu)勢互補，推動新聞傳播教育與實踐的深度融合。

     未來，贛州科匯學校將繼續(xù)加強與贛州市融媒體中心等媒體單位的合作，不斷拓展合作領(lǐng)域，豐富合作內(nèi)容，創(chuàng)新合作模式，為學生搭建更多、更好的實踐平臺，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新聞傳播人才，為地區(qū)新聞事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。

      相信在校媒雙方的共同努力下，合作必將取得豐碩成果，開啟校媒攜手育人、共同發(fā)展的新篇章！